TALLER DE PROFUNDIZACIÓN TEÓRICA Y APOYO A LA PRÁCTICA DOCENTE EN LENGUA

Luego de darles la bienvenida a este espacio cuyo objetivo es fortalecer la competencia textual y su aplicación didáctica en la práctica, paso a compartirles el primero de los contenidos para los encuentros iniciales y los materiales recomendados para profundizar en su estudio.

I. Análisis de la red conceptual:
Lengua oral-Lengua escrita 
Situación de enunciación
Discurso
Texto 


Materiales de apoyo

1. Escritura: producción de textos escritos. Decisiones del escritor ante la situación retórica. La escritura como proceso. El error como fuente de aprendizaje.

·         “La teoría de la redacción como proceso cognitivo.” Flowers y Hayes

·         “Dos Modelos Explicativos De Los Procesos De Composición.” Scardamalia y Bereiter

·         “Leer y escribir: el día a día en las aulas”, de Ana María Kaufman

·         “Palabras más, palabras menos”. Dutto, Soler y Tanzi Tercera parte recomendada especialmente: “Tropiezos”

·         “Lingüística y enseñanza de la Lengua”. Marta Marín

·         “Cómo redactar un paper”-Silvia Ramirez Gelbes